Dall’esperienza sul campo come insegnante di musica anche di alunni diversamente abili, un metodo teorico-pratico di apprendimento messo a punto per avvicinare alla musica sia bambini che adulti, consentendo loro di acquisire conoscenze e abilità necessarie all’esecuzione di brani musicali con strumenti o anche di approfondire piacevolmente, in modo semplice e diretto, la conoscenza della musica senza il supporto indispensabile di uno strumento.